دمشق-سانا
نفذت وزارة التربية والتعليم السورية خلال عام 2025 حزمة واسعة من الإصلاحات التربوية، ركزت فيها على إعادة تأهيل المدارس، وضمان حق التعليم لجميع الطلاب، وتحديث منظومة الامتحانات، وتعزيز التحول الرقمي، بما يعكس توجهاً حكومياً لإعادة المدرسة إلى دورها المحوري كحاضنة للمعرفة والاستقرار المجتمعي.
تأهيل أكثر من ألف مدرسة
أولت الوزارة اهتماماً كبيراً بإعادة تأهيل البنى التحتية التعليمية، حيث تم تأهيل 1003 مدارس، بالإضافة إلى 1015 أخرى قيد التأهيل في مختلف المحافظات، ما أسهم في عودة مئات الآلاف من الطلاب إلى مقاعدهم الدراسية.
فتح صفحة جديدة أمام الطلاب
في إطار تعزيز العدالة التعليمية، ألغت الوزارة العقوبات السابقة المفروضة على الطلاب قبل التحرير من النظام البائد، وأعادت تسجيل الطلاب المرقّن قيدهم، وفتحت المجال أمام امتحانات تعويضية للمرحلة الانتقالية، كما سهّلت إجراءات التسجيل في المدارس العامة، وقدمت تسهيلات خاصة للطلاب العائدين من الخارج، بما يضمن حق التعليم للجميع دون استثناء.
تطوير نظام امتحانات الشهادات العامة
عملت الوزارة على تطوير نظام امتحانات الشهادتين الثانوية والإعدادية، عبر اعتماد آليات أكثر شفافية، ونشر نماذج استرشاديّة، وافتتاح مراكز امتحانية إضافية، مع تشديد إجراءات مكافحة الغش، بالتوازي مع تعزيز القدرات الإدارية من خلال ورش وطنية متخصصة لضمان كفاءة العملية التعليمية واستدامتها.
من جهة أخرى نظمت الوزارة ندوات تخصصية لشرح القوالب الامتحانية لطلاب شهادة التعليم الثانوي بفرعيه العلمي والأدبي، بهدف توضيح آليات الامتحان ورفع مستوى الجاهزية والثقة لدى الطلاب، ضمن نظام امتحاني عادل وشفاف.
مشروع تعليمي لذوي الإعاقة
على صعيد الدعم الاجتماعي والتربوي، أطلقت الوزارة مشروع “ابتسامة لكل حاسة” الهادف إلى دعم الأطفال ذوي الإعاقة وتوفير بيئة تعليمية دامجة.
كما أولت الوزارة اهتماماً خاصاً بالطلاب المتفوقين، عبر تكريمهم محلياً ودولياً في مجالات القراءة والرياضيات والشطرنج، وأصدرت تعليمات لتنظيم قبول المتفوقين ومعادلة الشهادات الأجنبية.
إعادة الكوادر وتعزيز التعليم المهني
شهد عام 2025 خطوة محورية لدى وزارة التربية بإعادة أكثر من 15 ألف معلم مفصول إلى عملهم، ما انعكس إيجاباً على استقرار العملية التعليمية وسد نقص الكوادر التربوية، إلى جانب تطوير التعليم المهني وإنشاء مراكز ابتكار، وتشجيع الطلاب على الإنتاج المدرسي الذاتي، بما يعزز المهارات العملية ويربط التعليم بسوق العمل.
إطلاق كتاب تفاعلي ومكتبة رقمية
وفي إطار التحول الرقمي، أطلقت الوزارة الكتاب التفاعلي والمكتبة الرقمية، التي توفر ملايين الكتب والمراجع التعليمية، دعماً للتعلم الذاتي والتعليم الحديث، كما نظمت دورات تدريبية وورش عمل حول التعليم التمكيني والبحث العلمي، بهدف تطوير قدرات المعلمين وتحسين الأداء التربوي.
حضور دولي وتعاون تربوي واسع
عززت الوزارة حضورها الإقليمي والدولي من خلال مشاركات فاعلة في المؤتمر العام لليونسكو في سمرقند، وقمة WISE في الدوحة، ومنتدى التربية العالمي في لندن، إلى جانب اجتماعات الألكسو وبرامج قيادية تربوية، وأسهمت هذه المشاركات في توسيع آفاق التعاون مع المنظمات الدولية، ولا سيما اليونسكو واليونيسف ووكالة GIZ، إضافة إلى انضمام سوريا إلى الشراكة العالمية من أجل التعليم (GPE).
يُشار إلى أن وزارة التربية السورية واجهت خلال سنوات الحرب العديد من التحديات، جراء قصف النظام البائد الكثير من المدارس في مختلف المحافظات، ما أدى لتسرب آلاف الطلاب من المدارس وعدم إكمالهم لتحصيلهم العلمي.
