اللاذقية-سانا
اختتمت اليوم الأحد فعاليات مسابقة “ماراثون النخبة المدرسي”، التي أقامتها مديرية التربية والتعليم في اللاذقية بالتعاون مع مديرية الثقافة، بمشاركة نخبة من طلاب المرحلة الثانوية في مواد الرياضيات والفيزياء والكيمياء واللغة الإنكليزية، وذلك على مسرح المركز الثقافي بالمحافظة.

وانطلق “ماراثون النخبة المدرسي” في محافظة اللاذقية خلال شباط 2026 بمشاركة 71 طالباً وطالبة يمثلون 11 مدرسة من مدارس المتفوقين والمدارس الحكومية والخاصة.
واعتمدت المسابقة على مبدأ “السرعة والدقة” في الإجابة عن الأسئلة ضمن زمن محدد، واختتمت بإعلان فوز فريق مدرسة المتفوقين الأولى بالمركز الأول بالماراثون.

وأكد مدير تربية اللاذقية وليد كبولة في تصريح لمراسل سانا، أن المسابقة التي بدأت في شباط الماضي تُقام للمرة الأولى في المحافظة، وتهدف إلى خلق بيئة علمية تنافسية تسهم في تنمية قدرات الطلبة وتحفيزهم على الإبداع والتميّز، مشيراً إلى أهمية تعميم هذه التجربة على مختلف المحافظات لما لها من أثر إيجابي في اكتشاف الطاقات الشابة، وصقل مهاراتها العلمية.
من جهته أوضح مدير منطقة جبلة هاني وهبة، أن المسابقة جاءت في إطار توجيهات وزارة التربية والتعليم الرامية إلى تنشيط الأنشطة المدرسية العلمية والتربوية، وتحفيز طلبة المرحلتين الأولى والثانية الثانويتين على التميز العلمي، مبيناً أن الماراثون مرّ بثلاث مراحل وصولاً إلى المرحلة الختامية التي شهدت عروضاً ومنافسات نوعية بين المشاركين.

بدوره أشار عضو المكتب التنفيذي في المحافظة بشار كيلو إلى أن الفعالية عكست مستوى متقدماً من قدرات الطلبة العلمية والفكرية، ولا سيما في مجالات الأبحاث والابتكارات الحديثة، معتبراً أن هذه النماذج الشبابية الواعدة تمثل ركيزة أساسية لبناء المستقبل العلمي في سوريا.
وعبّرت الطالبة ليليان حاجي محمود من مدرسة المتفوقين الأولى عن سعادتها بالمشاركة في المسابقة، لافتةً إلى أن التجربة شكّلت فرصة مميزة لاكتساب الخبرات، وتعزيز روح المنافسة العلمية بين الطلبة، معربةً عن أملها في استمرار إقامة الماراثون سنوياً.
شملت الفعاليات تكريم الطلبة الفائزين والمشاركين، وسط حضور رسمي وتربوي وأهلي، في أجواء احتفت بالتميّز العلمي والإبداع الطلابي.
ويهدف “ماراثون النخبة المدرسي” إلى دعم الطلبة المتفوقين، وتعزيز التنافس العلمي بين طلاب المرحلة الثانوية في مواد الرياضيات والفيزياء والكيمياء واللغة الإنكليزية، وذلك في إطار تفعيل الأنشطة العلمية، واكتشاف الطاقات الشابة.