دمشق-سانا
ناقش وزير التربية والتعليم محمد عبد الرحمن تركو مع وفد من معلمي محافظة الرقة، اليوم السبت، واقع العملية التعليمية في المحافظة وأبرز التحديات والاحتياجات القائمة.
وتناول اللقاء الذي عقد في الوزارة بدمشق، سبل تطوير القطاع التربوي، والقضايا المتعلقة بالأوضاع الوظيفية للمعلمين، وأبرز الملاحظات والمقترحات المطروحة بهذا الصدد.
وأكد الوزير تركو حرص الوزارة على معالجة الملفات المطروحة وفق الأطر القانونية والإدارية المعتمدة، والعمل على تسوية أوضاع المعلمين بما يضمن حقوقهم ويسهم في تحسين بيئة العمل التعليمية والارتقاء بجودة التعليم.
وأشار الوزير إلى أن المعلمين كانوا وما زالوا الركيزة الأساسية للعملية التعليمية، مشيداً بما بذلوه من جهود كبيرة وتضحيات خلال السنوات الماضية للحفاظ على استمرارية التعليم رغم الظروف الاستثنائية، مثمِّناً دورهم الوطني والتربوي في تنشئة الأجيال.
كما شدد الوزير تركو على أن عودة المعلمين إلى ممارسة مهامهم التعليمية ستكون وفق معايير واضحة تستند إلى المؤهل العلمي والضوابط المعتمدة، بما يضمن تعزيز جودة المخرجات التعليمية وترسيخ القيم الوطنية في المؤسسات التربوية.
وأكد الوزير التزام الوزارة الكامل بدعم الكوادر التعليمية، مع ضمان استمرار المعلمين القائمين على رأس عملهم، واستيعاب المتقدمين الجدد بحسب الحاجة، مع إعطاء الأولوية لأصحاب المؤهلات العلمية الأعلى.
وبدأت دائرة التعليم الأساسي في مديرية التربية والتعليم بالرقة في الثامن من الشهر الجاري استقبال طلبات التسجيل للراغبين بالعمل بصفة “معلمين وكلاء” من حاملي شهادات المعاهد التعليمية وحملة شهادة البكالوريا من طلاب السنوات الجامعية الثالثة والرابعة، وذلك في إطار سد الشواغر وضمان استقرار العملية التعليمية.
