حمص-سانا
اختتمت مديرية التربية والتعليم في محافظة حمص اليوم الخميس، فعاليات الدورة التدريبية لمعلمي الحلقة الأولى حول الدعم النفسي الاجتماعي في حالات الطوارئ.
وبيّن رئيس دائرة التأهيل والتدريب التربوي في مديرية تربية حمص زكريا صطوف في تصريح لمراسل سانا، أن الدورة التي استمرت خمسة أيام جمعت نحو 100 متدرب توزعوا على ثلاث نقاط تدريبية شملت مدرسة الفجر في قرية آبل، ومركز التدريب التربوي على الحاسوب بحمص، ومدينة الرستن، مشيراً إلى أن الدورة تهدف إلى دعم المعلمين وتعزيز مهاراتهم في التواصل الفعّال لمساعدتهم على أداء دورهم التعليمي بفعالية أكبر، إلى جانب تقديم الدعم اللازم للطلاب وتجاوز العقبات النفسية التي قد تواجههم، بما يسهم في تحسين البيئة التعليمية ورفع مستواها.
بدورها أوضحت موجهة الإرشاد النفسي والاجتماعي في دائرة البحوث بالمديرية نعيمة مرعي، أن الدورة شملت محاور عدة تمحورت حول أساليب الدعم النفسي الاجتماعي، وطرق تطبيقه، وكيفية التعامل مع الطلاب، ومهارات الدعم النفسي لمقدمي الرعاية الاجتماعية، لافتة إلى أن الدورة تناولت أيضاً الأنشطة الترفيهية المنظمة التي تسهم في تقديم هذا الدعم وأساليب تنفيذها بطريقة فعّالة.
من جانبها أكدت المتدربة ريماس حمود على أهمية الدورة التي زودتها بمهارات الدعم الذاتي وأساليب تقديم الدعم النفسي للطلاب، مما ينعكس إيجاباً على العملية التعليمية ويمكن المعلمين من أداء واجباتهم وتحقيق فائدة ملموسة للطلاب.
كما أشار المتدرب خالد دياب إلى ضرورة هذه الدورات في تعزيز خبرات الكوادر التعليمية والتربوية، لافتاً إلى أنها تُسهِم في فهم أعمق لطرق التعامل مع الطلاب ودعمهم نفسياً، إضافة إلى تقديم الرعاية النفسية الذاتية للمعلمين لتمكينهم من التعامل مع التحديات التي تواجههم بكفاءة أثناء تأديتهم دورهم التربوي والتعليمي.
وتحرص وزارة التربية والتعليم من خلال خططها للتأهيل والتدريب على تحسين أداء كوادرها التعليمية من خلال إكسابهم المهارات اللازمة لتطوير سير العملية التعليمية بشكل مستدام ومؤثر.
