Damas, (SANA) Un atelier théâtral interactif a été lancé à Damas, animé par les frères Mohammad et Ahmad Malass, avec la participation de vingt‑quatre stagiaires issus de différentes tranches d’âge et d’horizons artistiques.
Cette initiative vise à perfectionner les compétences des jeunes comédiens et à renforcer leurs outils d’expression scénique à travers un programme de formation combinant exercices pratiques et approche artistique contemporaine, contribuant ainsi à soutenir le théâtre en Syrie et à créer une nouvelle génération de talents.
Un programme alliant théorie et pratique
L’atelier met l’accent sur la libération du corps des contraintes quotidiennes, le développement du sens rythmique, l’exploration des émotions et leur utilisation dramatique. Il comprend également des séances intensives d’improvisation, de prise de conscience de l’espace scénique et d’écoute active,

dans un cadre qui associe réflexion théorique et application pratique, encourageant une relation plus consciente entre l’acteur et ses outils expressifs.
L’ambiance générale est marquée par un fort enthousiasme : les participants passent d’exercices de mouvement à des séquences d’improvisation et de travail collectif, tout en prenant part à des discussions ouvertes sur les techniques d’interprétation. La diversité de leurs expériences nourrit les séances de l’échange d’idées et dynamise
Redéfinir la relation de l’acteur à ses outils
Le metteur en scène Mohammad Malass explique que l’objectif de l’atelier est d’aider l’acteur à comprendre ses outils fondamentaux — le corps, l’émotion et l’esprit — afin de produire une prestation plus authentique sur scène comme devant la caméra, tout en préservant la spécificité du théâtre comme espace d’interaction vivante entre l’acteur et le public.

Il précise que la sélection des participants s’est fondée sur la motivation et le désir réel d’apprendre plutôt que sur l’expérience préalable, afin d’offrir une chance aux talents prometteurs.
Il ajoute que l’atelier pourrait se conclure par la présentation de courtes scènes devant un groupe de professionnels et de critiques, permettant ainsi aux stagiaires de montrer leurs premières expériences et d’entrer en contact avec le milieu théâtral.
La richesse du groupe au service de l’apprentissage
Pour sa part, l’artiste Ahmad Malass souligne que l’atelier constitue un premier espace de découverte du théâtre, sans prétendre être une formation professionnelle complète.Selon lui, la diversité des niveaux enrichit l’expérience : la spontanéité des débutants se combine à la vision artistique des plus expérimentés, renforçant l’esprit de travail collectif.

Il indique également que le programme comprend des séances consacrées à l’histoire de l’acteur du théâtre indépendant et à la relation de l’acteur avec l’espace scénique, ainsi que des exercices pratiques visant à transformer le texte en performance vivante fondée sur le mouvement, la présence et l’interaction entre les acteurs.
Un espace d’apprentissage et de découverte de soi
La participante Hoda Chaban exprime son enthousiasme à l’idée de vivre cette expérience, affirmant qu’elle souhaite découvrir la méthodologie des frères Malass et bénéficier de leur expertise, notamment en ce qui concerne les différentes écoles et approches théâtrales.

Quant à Yazan Ajamiya, il indique que sa passion pour le théâtre et son désir de développer ses outils l’ont poussé à rejoindre l’atelier, qu’il considère comme un espace sérieux d’apprentissage, de dialogue et d’échange d’expériences.
Cette initiative s’inscrit dans une série de projets visant à stimuler la formation théâtrale et à soutenir les jeunes talents, contribuant ainsi à enrichir la scène théâtrale syrienne et à renforcer la présence du théâtre comme espace de créativité, de dialogue et de renaissance culturelle.
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