La 13e Conférence des ministres arabes de l’Éducation adopte un guide et un ensemble de documents pour le développement de l’éducation

Rabat-SANA / La 13^e Conférence des ministres arabes de l’Éducation a adopté un guide et un ensemble de documents relatifs à la transformation numérique et à l’intelligence artificielle dans l’éducation et au renforcement de la coopération arabe pour développer des programmes d’enseignement.

Parmi les documents adoptés par la conférence conclue hier dans la capitale marocaine, Rabat, figurent un guide spécial, un document principal et un autre sur l’adoption du mois de la langue arabe, le financement de l’enseignement, la garantie de sa qualité et l’activation du théâtre scolaire.

Selon ce que le ministère de l’Éducation a publié sur sa page Facebook officielle, les documents comprennent également un document relatif à la perte éducative, et un autre document relatif à l’éducation inclusive, en plus du document de l’Organisation arabe pour l’éducation, la science et la culture (ALECSO), intitulé ”Caractéristiques d’un cadre pour le financement de l’intégration de l’enseignement à distance dans les programmes d’enseignement, pour renforcer la coopération arabe”.

Le ministre de l’Éducation, Dr Darem Tabaa, a affirmé que le ministère activera toutes les activités et tous les documents afin d’obtenir la meilleure participation des élèves et des écoles syriennes.

Et Tabbaa de poursuivre : “au cours de la conférence, il a été proposé aux délégations que leurs pays participent à la réhabilitation et à la construction des écoles syriennes qui ont été complètement détruites par le terrorisme, soulignant que cela contribue au renforcement de la coopération et de l’action arabe commune”.

R.KHallouf/ M.Ch.