Agence Arabe Syrienne Informations S A N A
New York-SANA/ Les travaux du sommet de la transformation de l’enseignement à New York, qui dureront jusqu’à 19 du mois en cours, en marge de la 77e édition de l’Assemblée générale des Nations unies se poursuivent avec la participation de la Syrie.
Les délégations des pays participants au sommet ont discuté dans son 2e jour intitulé : “Les solutions”, des initiatives et des solutions proposées pour améliorer l’enseignement, de sorte de fournir une plate-forme pour mobiliser le soutien au lancement ou à l’expansion des initiatives liées à l’action pour contribuer à la transformation de l’enseignement.
Les travaux de la 2e journée ont compris cinquante séances simultanées, qui ont abordé plusieurs sujets, dont : les approches qualitatives et globales de la conversion numérique, le secteur de la transformation de l’éducation et le soutien important aux enseignants réfugiés.
Les séances ont également abordé des sujets relatifs au financement de l’éducation et les mécanismes de l’augmenter, les impacts des systèmes économiques sur l’enseignement et la façon d’activer le rôle des jeunes et les impliquer dans la prise de décisions.
Dans le cadre de la participation de la délégation syrienne aux séances et aux activités, un document de travail a été distribué aux jeunes intéressés participant à ces événements.
Les discussions ont été concentrées sur plusieurs questions, notamment quelles sont les solutions de la transformation de l’enseignement et l’importance de cette transformation.
Les participants ont fait des suggestions liées au dialogue intergénérationnelle.
La délégation syrienne, qui est dirigée par le ministre de l’Éducation, le Dr Darem Tabaa, comprend l’ambassadeur permanent de la Syrie auprès des Nations Unies, Bassam Sabbagh, le secrétaire du Comité national pour l’UNESCO, Dr Nidal Hassan, et le directeur de la planification et de la coopération internationale Ghassan Chaghari, et une délégation de jeunes du Trust syrien pour le développement.
L.S./ L.A.
