Damas, (SANA) Le gouvernorat de Deir Ezzor et l’ensemble de la région est de la Syrie connaissent un retour croissant des élèves dans les écoles, parallèlement à la mise en œuvre de plans de réhabilitation des établissements éducatifs endommagés durant les années de guerre.
Ces efforts s’inscrivent dans le cadre d’initiatives gouvernementales soutenues par des programmes des Nations unies visant à relancer le secteur éducatif et à garantir la continuité de l’enseignement dans différents gouvernorats syriens.
Retour de centaines de milliers d’élèves dans les écoles de Deir Ezzor
Dans ce contexte, le ministère syrien de l’Éducation a annoncé des progrès notables dans la réouverture des écoles dans le gouvernorat de Deir Ezzor. En effet, environ 739 écoles ont été remises en service dans différentes zones du gouvernorat, accueillant près de 225 000 élèves après l’achèvement des travaux de maintenance, de réhabilitation et la fourniture des équipements essentiels au processus éducatif.
Le chef du département des médias du ministère, Hamza Houriya, a déclaré à SANA que plus de 8 100 enseignants ont été mobilisés dans les écoles rouvertes, en plus de la fourniture d’environ 1 000 pupitres et de la distribution de près de 565 000 manuels scolaires, dans le but d’assurer la continuité de l’éducation et de répondre aux besoins des élèves dans le gouvernorat.
Il a ajouté que le ministère a pris des mesures supplémentaires pour soutenir le retour des élèves à l’école, notamment en facilitant l’inscription aux examens, en réalisant des évaluations diagnostiques pour les élèves non-inscrits, en procédant au transfert du personnel éducatif pour garantir une répartition adéquate des enseignants, et en mettant en place des programmes d’enseignement de rattrapage pour les élèves ayant interrompu leur scolarité pendant les années de guerre.
Le ministre de l’Éducation et de l’enseignement, Mohammad Abdel Rahman Tarko, a également effectué une visite de terrain dans plusieurs écoles du gouvernorat de Deir Ezzor au cours du mois de février dernier, au cours de laquelle il a pris connaissance de la situation du processus éducatif et écouté les revendications des enseignants ainsi que les besoins des établissements, soulignant la poursuite des efforts pour réhabiliter les écoles restantes dans le gouvernorat.
Reconstruction de l’éducation dans la région orientale
Les efforts de réhabilitation des écoles ne se limitent pas à Deir Ezzor, mais s’étendent à l’ensemble des régions de l’est du pays qui ont subi d’importants dégâts au niveau des infrastructures éducatives. Les autorités concernées oeuvrent pour la réouverture progressive des écoles et à la fourniture des moyens nécessaires à l’enseignement, notamment les manuels, les fournitures scolaires, le mobilier et le personnel enseignant.
Le ministère de l’Éducation s’efforce de réintégrer le plus grand nombre possible d’élèves dans le système éducatif, en particulier les enfants qui ont été privés d’éducation pendant des années en raison des déplacements, de la destruction des écoles ou des conditions économiques difficiles.
Chiffres des Nations unies sur l’éducation en Syrie
Selon des rapports publiés par les Nations unies, le secteur de l’éducation en Syrie a subi d’importantes pertes durant les années de la guerre menée par le régime déchu. Les estimations de l’UNICEF indiquent que plus de 2,4 millions d’enfants étaient hors du système scolaire à certaines périodes de la guerre, et qu’environ un tiers des écoles en Syrie ont été détruites ou partiellement endommagées.
Les rapports des Nations unies soulignent également que la réhabilitation des écoles et le retour des élèves à l’éducation figurent parmi les priorités essentielles de la phase de rétablissement. Des programmes sont ainsi mis en œuvre pour soutenir l’éducation dans plusieurs gouvernorats, incluant la rénovation des écoles, la formation des enseignants, la fourniture de matériel éducatif, ainsi que des programmes d’enseignement de rattrapage pour les enfants ayant interrompu leur scolarité.
Un retour croissant à l’école malgré les défis
En dépit des difficultés économiques et le manque de ressources dans certaines régions, les données indiquent une augmentation de la fréquentation scolaire à Deir Ezzor et dans les autres gouvernorats est. Cela reflète la détermination des familles à retrouver une vie normale et leur attachement à l’éducation de leurs enfants après des années d’interruption.
Des spécialistes du domaine éducatif estiment que la poursuite de la reconstruction des écoles et la mise en place d’un environnement éducatif sûr contribueront à la stabilisation de la société locale, constituant une étape essentielle dans le processus de reconstruction en Syrie, en particulier dans les gouvernorats ayant subi d’importantes destructions d’infrastructures, notamment Deir Ezzor.
L’éducation, pilier fondamental de la phase de rétablissement
Les autorités concernées soulignent que la relance du secteur éducatif constitue une priorité nationale, en raison de son rôle central dans la reconstruction de la société et la formation des générations futures. Elles affirment que les efforts se poursuivent pour réhabiliter davantage d’écoles à Deir Ezzor et dans les autres gouvernorats syriens, en coopération avec les organisations internationales, afin de garantir l’accès à l’éducation pour tous les enfants sans exception.
André Chatta
