Damas, (SANA) Le ministre de l’Éducation, Mohamed Abdel Rahman Turko, a discuté ce mercredi avec le directeur général de l’Organisation arabe pour l’éducation, la culture et les sciences (ALECSO), Mohamed Ould Amar, et la délégation qui l’accompagnait, de la situation de l’enseignement en Syrie et des moyens de renforcer la coopération dans le domaine éducatif entre les deux parties.
Les deux parties ont examiné, lors de la réunion tenue au siège du ministère à Damas, les priorités du ministère et les défis auxquels est confronté le secteur éducatif en Syrie, ainsi que l’état des bâtiments scolaires détruits et le mécanisme de leur reconstruction et de leur réhabilitation, de manière à contribuer au soutien du processus éducatif et à garantir sa continuité.
Le ministre de l’Éducation a souligné l’importance de la mise à jour et du développement des programmes scolaires syriens, de l’amélioration de la situation des enseignants, ainsi que de la mise en place d’un environnement éducatif adéquat et de services essentiels pour les élèves syriens de retour, afin d’assurer la continuité du processus éducatif avec une qualité et une efficacité élevée.
Pour sa part, Ould Amar a exprimé la disposition de l’organisation à apporter son soutien à la réhabilitation des bâtiments scolaires, à la formation des cadres éducatifs, à l’échange d’expériences pédagogiques et à l’exploitation des réussites dont elle dispose, expliquant le mode de fonctionnement de l’organisation dans le secteur de l’éducation et les défis auxquels elle est confrontée.
La Syrie avait participé le 14 septembre dernier aux réunions de la session extraordinaire de l’ALECSO, qui s’est tenue à Tunis, dans le but de renforcer sa présence arabe et d’activer son rôle au service des questions d’éducation et de culture, dans le cadre de ses efforts continus pour soutenir l’action arabe commune dans divers domaines.
Il convient de rappeler que l’ALECSO est l’une des organisations régionales, fondée en 1970, et qu’elle vise à renforcer la coopération arabe dans les domaines de l’éducation, de l’enseignement, de la culture et des sciences, ainsi qu’à coordonner entre les États membres pour développer les systèmes éducatifs et culturels dans le monde arabe, contribuant ainsi au progrès de la nation arabe à tous les niveaux.
M.Ch.
