با مشارکت سوریه: کارگاه منطقه‌ای در مورد آموزش خواندن و نوشتن در دوران کودکی در کشورهای عربی

28/06/2024

دمشق – سانا

مركز منطقه‌ای توسعه دوران کودکی در دمشق امروز در یک کارگاه مجازی منطقه‌ای با عنوان “آموزش خواندن و نوشتن در دوران کودکی در کشورهای عربی” که توسط مرکز منطقه‌ای یونسکو برای کیفیت و برتری در آموزش در عربستان سعودی دعوت شده بود، شرکت کرد.

این کارگاه به منظور بررسی نتایج مطالعه پروژه “آموزش خواندن و نوشتن در دوران کودکی در کشورهای عربی” در راستای تحقق هدف چهارم اهداف توسعه پایدار 2030 برگزار می‌شود.

سهی بسيسيني، مدیر مرکز منطقه‌ای توسعه دوران کودکی، در یک پنل بحث و گفتگو با عنوان “چالش‌ها و فرصت‌های کیفیت آموزش زبان عربی برای کودکان در عصر دیجیتال” به ارائه گزارشی از فعالیت‌های مرکز پرداخت. این گزارش شامل پروژه‌های مربوط به توسعه مهارت خواندن و نوشتن در کودکان در سنین پایین، به ویژه پروژه تشویق به مطالعه و مسابقه مهدکودک‌های خواننده بود.

در پایان این کارگاه، شرکت کنندگان بر ضرورت توسعه وضعیت خواندن و نوشتن در دوران کودکی در کشورهای عربی و همچنین نحوه ایجاد یک قرارداد اجتماعی جامع برای تقویت آموزش زبان عربی برای عرب زبانان و غیر عرب زبانان تأکید کردند. آنها همچنین بر اهمیت نهادینه کردن این پروژه مشارکتی، انتشار نتایج پروژه در سطح وسیع، آموزش متخصصان زبان عربی در دوران کودکی در مورد اصول و سازوکارهای پروژه و ارائه راهنمایی‌هایی به توسعه دهندگان برنامه درسی و دست اندرکاران دوران کودکی تأکید کردند.