Suriye Yükseköğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanı Mervan El-Halebi, Hacettepe Üniversitesi yetkilileriyle yaptığı görüşmede, iki ülke üniversiteleri arasındaki akademik işbirliğinin güçlendirilmesi, bilimsel araştırma ve kalite standartları alanlarında deneyim paylaşımı imkanlarını ele aldı
Ankara (SANA) –Suriye Yükseköğretim ve Bilimsel Araştırma Bakanı Mervan El-Halebi, Türkiye ziyareti kapsamında Hacettepe Üniversitesi yetkilileriyle bir araya geldi.
Görüşmede, Suriye üniversiteleri ile Hacettepe Üniversitesi arasındaki işbirliğinin güçlendirilmesi ve üniversitenin akademik programlar, bilimsel araştırma, kalite ve akreditasyon alanlarındaki deneyimlerinden yararlanılması imkanları ele alındı.
El-Halebi, 7 Ağustus Perşembe günü Facebook hesabından yaptığı açıklamada, Hacettepe Üniversitesinin mevcut yapısı, akademik programları ve bilimsel araştırma çalışmaları hakkında bilgi aldığını belirtti.
Üniversitenin yükseköğretim ve bilimsel araştırma alanlarında ileri düzeyde deneyime sahip olduğunu kaydeden El-Halebi, bakanlığın bölgesel ve uluslararası alanda önde gelen üniversitelerle ortaklıklarını genişletmeyi sürdüreceğini bildirdi.
El-Halebi, bu ortaklıkların yükseköğretim alanındaki gelişmelerin takip edilmesine, eğitim çıktılarının kalitesinin artırılmasına, bilimsel işbirliğinin geliştirilmesine ve Suriye üniversiteleri ile Türk üniversiteleri arasındaki deneyim paylaşımına katkı sağlayacağını vurguladı.
Başarılı akademik deneyimlerden yararlanmanın Suriye’deki yükseköğretim sisteminin geliştirilmesi açısından önem taşıdığına dikkati çeken El-Halebi, bu çalışmaların eğitim ve bilimsel araştırma kalitesine olumlu yansıyacağını belirtti.
El-Halebi, söz konusu işbirliğinin Suriye üniversitelerinin dünyadaki bilimsel gelişmelere uyum sağlama kapasitesini de güçlendireceğini ifade etti.
El-Halebi, 5 Ağustus Çarşamba günü YÖK Başkanı Erol Özvar ile yaptığı görüşmelerin ardından Suriye ile Türkiye arasında yükseköğretim ve bilimsel araştırma alanlarında çerçeve işbirliği anlaşması imzalandığını açıklamıştı.
Ziyaretle eğitim ve araştırma programlarının geliştirilmesi, kalite ve akademik akreditasyon standartlarının yükseltilmesi ve iki ülkenin yükseköğretim kurumları arasında öğrenci, araştırmacı ve deneyim değişimi imkanlarının genişletilmesi hedefleniyor.
R.H / R.Y