صنعا-سانا منابع یمنی از شلیک موشک زلزال۱ به مواضع نظامیان سعودی در نجران خبر دادند. به نقل از المسیره، منابع یمنی از شلیک موشک زلزال۱ به مواضع نظامیان سعودی در …
أكمل القراءة »صالح خواستار ایجاد حل سیاسی برای بحران در سوریه شد
بغداد-سانا رئیس جمهور عراق برهم صالح مجددا بر لزوم ایجاد راه حل سیاسی برای بحران در سوریه تاکید کرد. به گزارش وبسایت سومیریه به نقل از ریاست جمهوری عراق: صالح …
أكمل القراءة »تیم ملی فوتبال نوجوانان کشورمان مقابل تیم ملی عربستان نتیجه بازی را واگذار کرد
عمان-سانا تیم ملی فوتبال نوجوانان سوریه در بازی مقابل تیم ملی نوجوانان عربستان که در راستای مرحله نهایی مسابقات قهرمانی غرب اسیا که اکون در شهر زرقای اردن برگزار می …
أكمل القراءة »مسکو خواستار عملیاتی شدن اینستکس برای حفاظت از تجارت با ایران
مسکو-سانا مسکو خواستار علمیاتی شدن سامانه اینستکس اروپایی با ایران برای حفاظت از تجارت با این کشور شد وگفت که روسیه بر نحوه عملکرد این سامانه نظارت می کند وبر …
أكمل القراءة »رئیس جمهور کشورمان دکتر بشار اسد به جوانان سوری سریانی کاتولیک: مسیحیان در سوریه هیچگاه بیگانه نبوده اند, بلکه همیشه تمدن ساز در كنار برادران مسلمان خود بوده اند
دمشق-سانا رئیس جمهور سوریه دکتر بشار اسد تاکید کردند که مسیحیان در سوریه هیچگاه بیگانه نبوده اند, بلکه همیشه تمدن ساز وحامل رسالت تمدن وانسانیت به تمام جهان در کنار …
أكمل القراءة »تاکید جباروف بر تشریک مساعی به هدف نابودی تروریسم
مسکو-سانا معاون رییس کمیته امور بین المللی شورای اتحاد روسیه ولادیمیر جباروف گفت: روسیه فدرال مرارا بر ضرورت عدم دسته بندی تروریست ها با تمام اسامی آن ها ولزوم متحد …
أكمل القراءة »سفیر انگلیس در تهران، به وزارت خارجه احضار شد
تهران- سانا سخنگوی وزارت امور خارجه جمهوری اسلامی ایران عباس موسوی اعلام کرد: در پی توقیف غیر قانونی یک نفتکش ایرانی در تنگه جبل الطارق توسط نیروی دریایی انگلستان، سفیر …
أكمل القراءة »تصویب طرح حذف شهر ” قدیم دمشق” از لایجه مناطق در معرض خطر نابودی توسط یونسکو
باکو-سانا کمیته میراث جهانی وابسته به سازمان تربیتی، علمی و فرهنگی ملل متحد (یونسکو ) که جلسه 43 خود در پایتخت آذربایجان باکو, برگزار می شود طرح حذف “دمشق قدیم” از لایحه میراث …
أكمل القراءة »تصاویر اولیه انفجار یک موتورسیکلت بمب گذرای شده در سویدا
سویدا-سانا
أكمل القراءة »