Damasco, 21 sep (SANA) Más de 4,2 millones de estudiantes sirios de distintos niveles educativos iniciaron hoy el año escolar 2025-2026 en todo el país, informaron fuentes del Ministerio de Educación.
Los alumnos están distribuidos en unas 12 mil escuelas ubicadas en diversas gobernaciones, según precisó la oficina de prensa del ente educativo en declaraciones a SANA.
De acuerdo con el reporte, las direcciones de educación en las distintas regiones completaron los preparativos necesarios para recibir a los estudiantes, incluyendo labores de mantenimiento en las escuelas, instalación de pupitres, bebederos e instalaciones sanitarias, así como campañas de desinfección para garantizar un entorno escolar saludable y seguro.
Estas acciones forman parte del compromiso de las autoridades sirias con el desarrollo del sistema educativo, pese a los desafíos que enfrenta el país tras años de conflicto y sanciones externas.

En la Gobernación de Damasco, el director de Educación, Ayman Yassin, informó que cerca de 250 mil estudiantes regresaron hoy a clases en 712 centros educativos. “Hemos trabajado para distribuir al personal docente y administrativo de forma eficiente, asegurando un ambiente adecuado para el proceso de enseñanza-aprendizaje”, declaró durante un recorrido por varias escuelas.
Por su parte, la docente Rayan Nasri destacó que, además de la distribución de libros, se ofrecieron charlas a los estudiantes sobre el cuidado del agua y la higiene personal. “La primera impresión de los niños, especialmente de los más pequeños, depende en gran medida del recibimiento que les brinden sus maestros”, subrayó.
En la Gobernación de Deraa, el jefe del Departamento de Planificación y Estadística, Abdul Jabbar Al-Rahal, informó que más de 332 mil estudiantes comenzaron el curso escolar en 884 instituciones educativas distribuidas en todo el territorio.

El inicio del año escolar representa para Siria un acto de resistencia y reconstrucción. En las aulas, los estudiantes forjan con lápiz y esfuerzo el futuro del país, apostando por el conocimiento como herramienta para vencer la ignorancia y el atraso, y construir una nación sobre bases firmes de educación y pertenencia.
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