450 médicos y especialistas de salud para monitorear trastornos entre estudiantes sirios

Damasco, SANA

El Ministerio de Educación, en cooperación con la Organización Mundial de la Salud (OMS), comenzó a implementar el Programa de Acción para Superar las Brechas en Salud Mental (mhGAP, por sus siglas en inglés), que tiene como objetivo monitorear los trastornos mentales entre los escolares, tratar sus casos y brindarles apoyo psicológico y social.

Según cifras de la OMS, la exposición de los países a las guerras contribuye a elevar la prevalencia de esos trastornos entre la población del 5% al 13%.

La directora de Salud Escolar del Ministerio, Hatoun Al-Tawashi, comunicó a SANA que el mhGAP busca compensar la escasez de psiquiatras y aprovechar los potenciales de los médicos con otras especialidades, como patólogos, pediatras, otorrinos y otros, y capacitarlos para que diagnostiquen los trastornos mentales.

“El Programa abarca actualmente a un centenar de médicos y 350 asistentes de salud, en fin de promover la salud psicológica y mental de los estudiantes”, detalló.

Según el director del Programa de Salud Mental y Psicológica de OMS en Siria, Nabil Samrouji, los casos de trastornos mentales aumentan entre los niños y adolescentes refugiados y retornados a Siria, debido a la guerra.

Afirmó que el diagnóstico temprano de trastornos mentales y neurológicos ayuda a lograr mejores resultados de tratamiento, ya que las estadísticas globales revelan que el 20% de los niños y adolescentes en todo el mundo padecen enfermedades mentales, y que casi el 50% de estos tipos de trastornos comienzan entre los adultos antes de los 14 años.

En 2008, la OMS lanzó el programa mhGAP en países de ingresos medios y bajos al que el Ministerio de Educación de Siria se unió en 2019, y fueron capacitados en aquel entonces 100 médicos de salud escolar.

rr/fm

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