Alepo, SANA
Una delegación del gobierno encabezado por el Primer Ministro, Imad Khamis, comenzó una visita a la provincia de Alepo con fin de estudiar y aprobar un plan de desarrollo y recuperación económica para las áreas recién liberadas del terrorismo.
La delegación comenzó su visita con estar al tanto de la realidad de las ciudades de Maaret al-Nouman y Saraqueb en Idleb, y al-Zurba en Alepo, que las fuerzas armadas habían liberado del terrorismo.
Durante su visita, Khamis transmitió a los soldados que operan en esas áreas los saludos del presidente Bashar al-Assad y el aprecio del pueblo sirio por los sacrificios brindados.
El jefe del Ejecutivo visitó el Centro Internacional de Investigación Agrícola de Áreas Áridas ICARDA, y chequeó los edificios dañados por el terrorismo y el plan propuesto para restaurar esta importante institución científica.
En la localidad de Al-Zurba, Khamis fue informado sobre las escuelas afectadas y la magnitud del daño que sufrieron y los requerimientos para rehabilitarlas gradualmente.
En el mismo contexto, el primer ministro visitó la sede de la Universidad privada de Ebla ubicada en la carretera internacional Alepo–Damasco, cuyas edificaciones sufrieron daños a causa del terrorismo.
Dijo que el gobierno proporcionará las facilidades necesarias para rehabilitar la Universidad y reanudar el proceso educativo en la misma.
En la sede de la Gobernación de Alepo, el presidente del gobierno se reunió con los diputados que representan a Alepo en el Parlamento y abordó la importancia del trabajo conjunto entre los representantes del pueblo y todas las instituciones gubernamentales para recuperar todos los aspectos de la vida en Alepo.
Khamis explicó que el plan del gobierno se enfoca en lograr un desarrollo equilibrado entre la ciudad y el campo, la restauración de las instituciones estatales en las áreas liberadas del terrorismo, incluidas las escuelas, los centros de salud, las comisarías de policía y los servicios, en preparación para el retorno de las personas desplazadas a sus hogares.
MM/FM