ŞAM (SANA) – Suriye Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılında eğitimi güçlendirmeye yönelik kapsamlı reformlar ve önemli projeler hayata geçirdi.
Suriye Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılı boyunca okulların yeniden rehabilitasyonu, tüm öğrenciler için eğitim hakkının güvence altına alınması, sınav sisteminin güncellenmesi ve dijital dönüşümün güçlendirilmesine odaklanan kapsamlı bir eğitim reformu paketi hayata geçirdi.
Bu adımlar, okulu yeniden bilginin ve toplumsal istikrarın merkezine yerleştirmeyi hedefleyen devlet vizyonunu ortaya koyuyor.
1000’den Fazla Okulun Yenilenmesi
Bakanlık, eğitim altyapısının iyileştirilmesine büyük önem verdi.
Bu kapsamda 1003 okul rehabilite edilirken, farklı illerde 1015 okulda da yenileme çalışmaları sürüyor.
Bu sayede yüz binlerce öğrenci yeniden sınıflarına döndü.
Öğrenciler İçin Yeni Bir Sayfa
Eğitimde adaletin güçlendirilmesi çerçevesinde bakanlık, devrik rejim döneminde özgürlük öncesi öğrencilere uygulanan yaptırımları kaldırdı, kaydı silinen öğrencileri yeniden kayıt altına aldı ve geçiş dönemi için telafi sınavlarının yolunu açtı.
Ayrıca devlet okullarına kayıt işlemleri kolaylaştırıldı, yurt dışından dönen öğrenciler için özel düzenlemeler getirildi ve böylece herkes için eğitim hakkı istisnasız güvence altına alındı.
Genel Sertifika Sınav Sisteminin Geliştirilmesi
Bakanlık, lise ve ortaokul bitirme sınavlarının sistemini daha şeffaf mekanizmalarla geliştirdi, rehber örnekler yayımladı, ek sınav merkezleri açtı ve kopyayla mücadele tedbirlerini sıkılaştırdı.
Buna paralel olarak, eğitim sürecinin verimliliği ve sürdürülebilirliğini sağlamak amacıyla ulusal düzeyde uzmanlık atölyeleri düzenlenerek idari kapasite güçlendirildi.
Öte yandan, fen ve edebiyat kollarındaki lise öğrencileri için sınav formatlarını açıklayan uzmanlık seminerleri düzenlendi; bu seminerlerle sınav mekanizmalarının netleştirilmesi, öğrencilerin hazır bulunuşluk ve özgüven düzeylerinin artırılması hedeflendi.
Engelliler İçin Eğitim Projesi
Sosyal ve eğitsel destek alanında bakanlık, engelli çocuklara destek olmayı ve kapsayıcı bir eğitim ortamı sağlamayı amaçlayan “Her Duyuya Bir Gülümseme” projesini başlattı.
Ayrıca üstün başarılı öğrencilere özel önem verilerek, okuma, matematik ve satranç alanlarında yerel ve uluslararası düzeyde ödüllendirilmeleri sağlandı; üstün yeteneklilerin kabulü ve yabancı diplomaların denkliği konusunda düzenleyici talimatlar yayımlandı.
Kadroların Geri Dönüşü ve Mesleki Eğitimin Güçlendirilmesi
2025 yılı, Milli Eğitim Bakanlığı açısından önemli bir adım oldu ve 15 binden fazla görevden uzaklaştırılmış öğretmen yeniden görevlerine döndü. Bu durum, eğitim sürecinin istikrarına ve öğretmen açığının kapatılmasına olumlu yansıdı. Bunun yanında mesleki eğitim geliştirildi, inovasyon merkezleri kuruldu ve öğrencilerin okul içi üretime teşvik edilmesiyle pratik beceriler güçlendirilerek eğitim ile iş gücü piyasası arasındaki bağ kuvvetlendirildi.
Etkileşimli Kitap ve Dijital Kütüphane
Dijital dönüşüm kapsamında bakanlık, milyonlarca kitap ve eğitim kaynağı sunan etkileşimli kitap uygulamasını ve dijital kütüphaneyi hizmete açtı.
Bu adımlar, öz öğrenme ve modern eğitimi desteklerken; öğretmenlerin yetkinliklerini geliştirmek ve eğitim performansını artırmak amacıyla güçlendirici eğitim ve bilimsel araştırma konularında kurslar ile atölye çalışmaları da düzenlendi.
Uluslararası Katılım ve Geniş Eğitim İş Birliği
Bakanlık, Semerkant’taki UNESCO Genel Konferansı, Doha’daki WISE Zirvesi ve Londra’daki Küresel Eğitim Forumu başta olmak üzere birçok bölgesel ve uluslararası etkinliğe aktif katılım sağladı.
Ayrıca ALECSO toplantıları ve eğitim liderliği programları aracılığıyla iş birliği alanları genişletildi.
Bu katılımlar, özellikle UNESCO, UNICEF ve GIZ Ajansı ile ilişkilerin güçlenmesine katkı sağlarken, Suriye’nin Küresel Eğitim Ortaklığı’na (GPE) katılımıyla sonuçlandı.
Suriye Milli Eğitim Bakanlığı’nın, savaş yıllarında devrik rejimin birçok ilde okulları hedef alan bombardımanları nedeniyle ciddi zorluklarla karşı karşıya kaldığı, bu durumun binlerce öğrencinin okulu bırakmasına ve eğitimini tamamlayamamasına yol açtığı hatırlatıldı.
