Damas, (SANA) Le ministre syrien de l’Éducation, Muhammad Abdul Rahman Turko, a discuté avec, Monia Ammar, membre de la Commission d’enquête internationale indépendante des Nations Unies sur la Syrie, des moyens de renforcer la coopération dans le domaine des droits de l’homme, et des mécanismes d’intégration de ses concepts dans le processus éducatif et les programmes éducatifs.
Lors de cette rencontre, tenue dimanche au siège du ministère à Damas, le ministre a indiqué que son département œuvre, dans le cadre d’un plan stratégique gouvernemental, à garantir à chaque enfant syrien le droit à une éducation sûre, équitable et inclusive.
Il a souligné le rôle central de l’éducation dans le développement de la conscience citoyenne et dans la promotion des valeurs des droits humains et de la citoyenneté.
M. Turko a fait savoir que le ministère a engagé plusieurs mesures visant à élargir l’accès à l’éducation pour l’ensemble des enfants, tout en poursuivant l’intégration des concepts et de la culture des droits humains dans les programmes scolaires et en renforçant leur présence au sein de l’environnement éducatif.
De son côté, Monia Ammar a salué les efforts déployés par le ministère pour garantir le droit à l’éducation et les mesures mises en œuvre afin d’assurer la continuité du processus éducatif, contribuant ainsi à l’édification d’un système d’enseignement fondé sur la justice et l’égalité des chances.
Elle a également mis en avant les initiatives menées par le ministère dans les gouvernorats de l’est du pays, notamment en ce qui concerne le dossier de la reconnaissance des diplômes, soulignant l’importance de poursuivre la coopération entre les différentes parties concernées.
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