SANA en Español
Damasco, 24 feb (SANA) En el marco de la cooperación entre el Departamento General de Antigüedades y Museos de Siria y el Museo Nacional de Omán, comenzó la segunda fase de restauración de las antigüedades sirias dañadas como resultado de la guerra terrorista en Siria.
El jefe del Departamento de Antigüedades, Muhammad Nazir Awad, declaró a SANA que “el acuerdo con el museo omaní incluía especificar las piezas, su número y la vía de su envío al Sultanato de Omán para que puedan ser restauradas, y luego se exhibirán en el Museo Nacional de Omán para que sus visitantes de todas partes del mundo, puedan conocer civilización siria”.
Awad destacó que los expertos sirios pueden restaurar estas piezas, incluidas las de piedra, pero esta cooperación con la parte omaní proporciona apoyo moral para la gestión del afligido patrimonio arqueológico en Siria, y también se enmarca en el acuerdo de cooperación entre ambos países que estipula la restauración de museos, edificios históricos y artefactos, el más reciente de los cuales fue la restauración de los edificios de la Ciudadela de Alepo que resultó dañado como consecuencia del terremoto del 6 de febrero de 2023.
Respecto a la cooperación del Museo Nacional de Omán con los expertos rusos en este campo, Awad dijo: “El Museo de Omán tiene un laboratorio para la restauración de antigüedades de diversos tipos y tamaños, y en el campo de las grandes piezas de piedra busca la ayuda de expertos especializados en este campo, incluidos expertos rusos del Museo del Hermitage”.
Los medios rusos citaron al secretario general del Museo Nacional de Omán, Jamal bin Hassan Al-Musawi, diciendo que “207 piezas fueron restauradas en la primera fase entre 2021 y 2022 en Mascate, y este año se va a recibir el segundo lote de objetos de Siria de entre 200 a 300 piezas”.
Se espera que estos esfuerzos conjuntos contribuyan a mejorar la conciencia cultural e histórica de la comunidad, además de revivir los sitios históricos y mejorar su papel como fuentes importantes de investigación, aprendizaje e interacción cultural.
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